Таким образом, наше исследование направленно на поиск и обоснование конкретных педагогических путей решения проблемы воспитания у учащихся вспомогательной школы самостоятельности в выполнении трудовых заданий.

В предлагаемой работе проводится:

1. Анализ литературных источников, посвященных вопросу о самостоятельной работе учащихся в процессе выполнения трудовых заданий.

2. Изучение состояния профессионально-трудового обучения по швейному делу путем:

a) наблюдения на уроках;

b) проведения специальных контрольных работ для определения степени самостоятельности у учащихся спец. школы.

3. Обучающий эксперимент, т. е. эксперимент, ставящий своей целью воспитание у учащихся самостоятельности во время выполнения практических заданий по швейному делу.